Введите величину скорости и угла к горизонту под которым брошено  тело, в интервалах, указанных в файлах. Нажмите кнопку  и посмотрите анимацию. Нажатие следующей кнопки покажет значение максимальной высоты подъема, дальности полета, времени достижения  верхней точки траектории и времени полета.  Третья сверху кнопка выводит направления скорости в определенных точках траектории, а последния-  после задания значений времени показывает скорость и высоту тела в этот момент времени. 

 Открыть варианты для самостоятельной работы, относящиеся к данной теме. Выполнить приведенные задания, вводя начальные данные из таблиц.

Ввести величину скорости в интервале, показанном в файле.Нажать кнопку и посмотреть анимацию.Нажатие следующей кнопки  выводит значения дальности и времени полета, модуля вектора перемещения, модуля скорости в момент приземления и угол между направлением скорости и горизонтом в момент приземления. После задания  произвольного значения времени и нажатия нижней кнопки на экран выводится высота, на которой находится в этот момент, модуль скорости, а также угол между направлением скорости  и горизонтом. После задания произвольной высоты и нажатия кнопки, расположенной в левом нижнем углу, выводятся соответствующие  значения времени, скорости и угла.

 Открыть варианты для самостоятельной работы, относящиеся к данной теме. Выполнить приведенные задания, вводя начальные данные из таблиц.

Введите компоненты  скорости в интервале значений, показанных в файле. Нажмите кнопку и посмотрите анимацию. Нажатие следующей кнопки выводит значения дальности и времени полета, модуля вектора перемещения, модуля скорости  и угол между направлением скорости и горизонтом в момент приземления. После задания  произвольного значения времени  и нажатия нижней кнопки на экран выводится высота, на которой находится  тело в этот момент, модуль скорости,а также угол между направлением скорости и горизонтом. После задания  произвольной высоты и нажатия кнопки, расположенной в левом нижнем углу, выводятся соответствующие  значения времени, скорости и угла.

 Открыть варианты для самостоятельной работы, относящиеся к данной теме. Выполнить приведенные задания, вводя начальные данные из таблиц.